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彭华(印川)的博客

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关于我

彭华,字印川,四川丹棱人。华东师范大学学士、硕士、博士,四川大学教授。主要从事先秦两汉史、近现代学术史以及中国儒学,巴蜀文化研究,业余写作人物传记。发表论文120余篇、散文30余篇,出版著作10部。著有《阴阳五行研究(先秦篇)》(2011)、《燕国史稿》(2005、2013)、《忠恕与礼让:儒家的和谐世界》(2008)、《金庸传》(2001)、《古龙传》(2001)、《马寅初的最后33年》(2005)、《马寅初全传》(2008)、《中国文化探秘 先秦篇》(2010)等,编有《王国维儒学论集》(2010)

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《雏鹰集》序(彭华)  

2014-08-26 22:50:49|  分类: 彭华作品 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《雏鹰集》序

 

 

关于阅读,中国与西方的往圣先贤、大哲巨匠,都有过意味隽永的思辨,都有过文采斐然的表述。吟诵他们的文字,感悟他们的哲思,内心油然而生敬意。时至今日,记忆犹新;萦绕心海,挥之不去。

在关于读书这一点上,似乎早已不容置喙。在此,仅略谈二三感受。

苏轼曾经明言:“无肉令人瘦,无竹令人俗。”接续苏子这一思路,我们或许可以说:不读书,恐怕要令人俗不可耐了。由此可见,读书之意义与价值,可谓“功莫大焉”!因此,关于阅读的第一个感受便是:让我们拿起书来,开卷阅读吧!

古今中外的书,可谓山堆海积、汗牛充栋。如果不加选择的泛滥阅读,这既是不可能的,也是不明智的。读书,贵在鉴别,贵在选择。换句话说,经受历史的考验与时间的检验的书,那才是优秀的图书,那才是经典的图书。这一类图书,是我们首选的对象,是我们精读的对象。这,便是关于阅读的第二个感受。

读书,贵在用“心”读。如此,方能达到“其义自见”的境界,方能达到“为我所用”的效果。否则,便是白读,其结果自然是“事倍功半”。这是关于阅读的第三个感受。

读书,可以获取知识,可以陶冶性情,可以成人成才。其中,最为关键的,恐怕还是在于“成人”一端,亦即成就“人之所以为人”。

陆象山曾经明言:“我这里纵不识一个字,亦须还我堂堂地做个人。”又说:“人当先理会所以为人,若不知人之所以为人,而与之讲学,是遗其大而言其细,便是放饭流歠而问无齿决。”蒙文通接着说:“不管做哪门学问,都应体会象山这层意思。”陆象山、蒙文通之语,掷地有声,金玉良言也!

吾子彭思叡自进入嘉祥读书以来,各方面均进步颇大,这是我们父母有目共睹的,也是让我们感动不已的。

究其实,这是与嘉祥的教育与培养息息相关的。在此,谨向嘉祥的各位园丁致以诚挚的谢意。

“百尺竿头,更进一步”!谨以此语,勉励吾子。

是为序。

彭华(印川)

2014.8.24

 

 

【博主彭华按】吾子彭思叡,初中生也。今年暑假,学校要求学生将习作若干篇汇编成册,并且要求家长作序。按照学校的要求,将吾子习作13篇汇编成册,姑且命名为《雏鹰集》,并为之作序。2014826日。

 

 

附:《雏鹰集》目录

读《傅雷家书》有感

生命的循环——读《目送》有感

读《骆驼祥子》有感

读《钢铁是怎样炼成的》有感

窗外

留一点空白给自己

和谐的价值

生活需要微笑

成长的滋味

过一种平衡的生活

倾听历史的声音

文明的感叹——读余秋雨《千年一叹》有感

暑假新疆游记

 

 

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